Equipa internacional formada por cientistas do Centro Champalimaud conclui que a serotonina acelera a aprendizagem
O efeito da serotonina na aprendizagem, até então desconhecido, foi identificado por uma equipa internacional, formada por cientistas do Centro Champalimaud, em Lisboa, e do University College de Londres (UCL). Os resultados do estudo foram publicados no último dia 26 de junho, na revista Nature Communications.